Как да учим английски език правилно
Методите в училището на Фемке са хем човешки, хем „смарт". Едно от любопитните неща в учебната зала е бялата интерактивна дъска SMART™, която на 360 градуса преобразява начина, по който се преподава. Тя е семпла колкото най-обикновена бяла дъска, но има качества на компютър - помни, принтира , запазва, но все още не говори. При Фемке и нейния екип от предимно чужденци идват различни хора да учат английски, холандски или български за чужденци. Плюс е , че групите са малки /до осем души / и всеки може да получи специално внимание. Най-важното е, че фокусът е върху начина на изразяване в различни, ежедневни ситуации, в което е и смисъла от ученето на чужд език. „ Преподавателите трябва да внушават, че езикът е комуникация. Много учители се притесняват, че учениците им ще зададат въпрос, на който те няма да могат да отговорят. Не забравяйте, че ние, все пак, не сме компютри или енциклопедии" - казва Фемке. Тя принадлежи към рядката порода „ quatro lingua", мисли, говори и се вълнува на холандски, английски, немски и български . Може би затова се чувства най-добре на Женския пазар, в малките арабски или китайски магазинчета, сред сергии на хора от цяла България, където с удоволствие се губиш в превода. С мъжа си Стоян говори на немски, английски и български. С малкия си син Раф, който е почти на две години, говори на холандски, защото смята, че няма как да му се размине да проговори български и английски. С Атанас, по-голямото дете, Фемке е свикнала да говори на английски. В училището си тя работи с деца и с възрастни. „Най-малкият ученик е на около три.Много обичам да работя с деца, защото те ми дават толкова много енергия. Най-възрастната ученичка е над седемдесет години, учи холандски, защото иска да говори с внуците си по скайпа. Има хора които идват да учат холандски, защото са започнали работа в холандска фирма и искат да получат базисни познания по езика" споделя Фемке. Езикът не е колекциониране на думи, правила или времена. Езикът е социална категория и функционира на принципа „опит-грешка". Граматиката е нужно зло и трябва да се поднася на хората практично, а не да се трупат правила, които изглеждат абстрактно и неприложимо.Според нея много по-полезно е учителят да загърби егото си и ако няма отговор, просто да си признае. „ Не всичко в езиците може да се обясни и не за всичко има правила. Във всички езици е така. Често пъти има неща в езика, които са просто така и така трябва да ги приемем". Според Фемке от Excellence! най-добрият начин никога да не научите един език е да се фокусирате върху скучни учебници с таблици, правила и изключения. "Ако трябва да науча някого да говори, ще започна с простите изречения „ Здрасти, аз съм Фемке...а ти...?... Трябва да се учат цели изречения, а не отделни думи и правила. Езикът не е лего." - убедена е Фемке Бекс .
Галерия
